Lediga jobb Sollentuna Kommun - Silverdalsskolan i Sollentuna

Med engagemang växer vi tillsammans – vi skapar värde och gör Sollentuna lite bättre varje dag. Vi vill ge dig möjligheten att kunna påverka, utvecklas, växa i din yrkesroll och trivas med kollegor.
Vi söker dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande. Jämlikhet och mångfald är viktigt för oss och vi behöver olika kompetenser i våra verksamheter. Välkommen till oss!


Kanske är du vår vikarierande lärare i matematik, NO och teknik?  

Silverdalsskolan, belägen i södra Sollentuna med närhet till grönområden, har ca 550 elever fördelade på åk F-9 och en kommungemensam särskild undervisningsgrupp för elever i autismspektrat. Du kommer att möta ambitiösa och kompetenta kollegor och ett väl fungerande elevhälsoteam. Skolledningen är stabil och finns nära verksamheten, med stöd och utmaning. Vi är en kommunal skola som erbjuder goda förutsättningar för lärande och utveckling, för både elever och personal.

Vi är sedan många år certifierade enligt Olweus preventionsprogram mot mobbning och arbetar med stor systematik för lärande, trygghet och delaktighet. Vi tror att tryggheten i att lära tillsammans och att vara en som lär byggs under hela skoldagen, inte vid särskilda samtalstillfällen. Våra elever vågar försöka, vilket avspeglas i goda studieresultat och vinster i tävlingar som “Sollentuna 2040” om Hållbar framtid och "Demokratin i Sollentuna 100 år". Kreativitet kräver kunskap och kunskap kräver kreativitet. Vi vill bidra till båda, även för våra äldre elever.

I Sollentuna kommunala skolor arbetar lärare och elever sedan många år med Googles plattform där vi byggt upp en väl fungerande lärande- och delningskultur. STL-arbetssättet kommer från Sollentuna och alla lärare erbjuds utbildning inom detta. I LUC kommer du att möta ämneskollegor från alla de kommunala skolorna. Självklart har lärare och elever tillgång till egna digitala enhet. Digitala arbetsformer är vardag hos oss.

Inför ht 19 söker vi lärare i matematik, NO och teknik för år 7-9. I tjänsten ingår delat mentorsskap. Tjänsten är ett vikariat under ht 19 om 100%.

Vi söker sig som

Har genuint engagemang för elevers lärande och utveckling.
Är en tydlig och lyhörd ledare i klassrummet och tror på delaktighet för elever och föräldrar.
Har mycket god kommunikativ förmåga och uppskattar samarbete.
Vet att undervisning handlar om både lärande och relationsskapande och har god balans mellan dessa delar.
Vi tror att du kommer att trivas bäst hos oss om

Du som person är prestigelös och ansvarstagande.
Du har stor vilja att bidra i det kollegiala lärandet.
Vi strävar efter att göra som våra elever, lära av misstag och utveckla vårt kunnande tillsammans med de som kan mer. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Om du är nyfiken på Silverdalsskolan kan du läsa mer på vår hemsida, eller se brottstycken ur vår vardag via twitterkontot Silverdalsskolan.  Rektor Anna Pilebro och många i personalen twittrar också.

Varmt välkommen med ansökan! 

Du som söker tjänsten själv är varmt välkommen att höra av dig per telefon, men vi behöver inget stöd från andra aktörer med rekrytering. Företag som förmedlar personal eller annonser vill inte inte lägga tid på. Vi talar hellre med er som vill bidra i våra elevers vardag! Visa mindre

Med engagemang växer vi tillsammans – vi skapar värde och gör Sollentuna lite bättre varje dag. Vi vill ge dig möjligheten att kunna påverka, utvecklas, växa i din yrkesroll och trivas med kollegor.
Vi söker dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande. Jämlikhet och mångfald är viktigt för oss och vi behöver olika kompetenser i våra verksamheter. Välkommen till oss!


Kanske är du vår nya förskollärare i förskoleklass? Det har slumpat sig så att vi nu under sommarlovet behöver rekrytera en förskollärare till förskoleklass inför läsåret 19/20. Tillträde 9 augusti, eller enligt överenskommelse. 

Silverdalsskolan, belägen i södra Sollentuna med närhet till grönområden, har ca 550 elever fördelade på åk F-9 och en kommungemensam särskild undervisningsgrupp för elever i autismspektrat. Du kommer att möta ambitiösa och kompetenta kollegor och ett väl fungerande elevhälsoteam. Skolledningen är stabil och finns nära verksamheten, med stöd och utmaning. Vi är en kommunal skola som erbjuder goda förutsättningar för lärande och utveckling, för både elever och personal.

Vi är sedan många år certifierade enligt Olweus preventionsprogram mot mobbning och arbetar med stor systematik för lärande, trygghet och delaktighet. Vi tror att tryggheten i att lära tillsammans och att vara en som lär byggs under hela skoldagen, inte vid särskilda samtalstillfällen. Våra elever vågar försöka, vilket avspeglas i goda studieresultat och vinster i tävlingar som “Sollentuna 2040” om Hållbar framtid och "Demokratin i Sollentuna 100 år". Kreativitet kräver kunskap och kunskap kräver kreativitet. Vi vill bidra till båda, även för våra äldre elever.

Under nästa läsår kommer skolan att delta i en omfattande utbildning kring Tillgänglig undervisning. Det blir kollegialt lärande där inspel från expertis varvas med diskussioner tillsammans med kollegor och gemensam förändring i lärmiljöer och strukturer i undervisning. Det sista är viktigt, fortbildning som stannar vid prat tror vi inte på. Vi är noga med systematisk uppföljning av verksamheten, men försöker hitta sätt att se även “ det osynliga ” - elevers motivation, ork att försöka igen, vänskap etc - inte endast hårda data om prestation och skolnärvaro.

Vi kommer också snart att gå in i ett samarbete med andra skolor i Sollentuna Kommun där vi blir övningsskola för lärarstudenter, så om du är intresserad av det finns rika möjligheter. Det finns överlag rika möjligheter att utvecklas i yrket hos oss. Vi tycker om att prova nytt , men inte på bekostnad av hög kvalité i den undervisning våra elever möter. På det sättet är vi vardagskramare, varje lektion räknas!

I Sollentuna kommunala skolor arbetar lärare och elever sedan många år med Googles plattform där vi byggt upp en väl fungerande lärande- och delningskultur. STL-arbetssättet kommer från Sollentuna och alla lärare erbjuds utbildning inom detta. I LUC kommer du att möta ämneskollegor från alla de kommunala skolorna. Självklart har lärare och elever tillgång till egna digitala enhet. Digitala arbetsformer är vardag hos oss.

 

Vi söker sig som

Är legitimerad förskollärare.
Har genuint engagemang för elevers lärande och utveckling. Kanske arbetar du redan i förskoleklass?
Är en tydlig och lyhörd ledare i klassrummet och tror på delaktighet för elever och föräldrar.
Har mycket god kommunikativ förmåga och uppskattar samarbete.
Känner dig bekväm i att leda lärande i vid mening och vet att undervisning i förskoleklass inte behöver vara samma sak som traditionell skolundervisning med läroböcker.
Är bekväm med eller iallafall mycket nyfiken på hur digitala lärverktyg kan gynna våra yngsta elevers lärande.
Vet att undervisning alltid handlar om både lärande och relationsskapande och har god balans mellan dessa delar.
Vill arbeta tydligt språkutvecklande och utforskande tillsammans med förskoleklassens elever. Kanske har du erfarenhet av projekterande arbetssätt?
Våra förskollärare har redan arbetat fram en bra plan för hur de nya kartläggnigsmaterialen i förskoleklass ska komplettera verksamheten i övrigt. Vi planerar också ett spännande samarbete med förskolan och årskurs 1 kring lärandet för 5-6-7-åringar. Hur vi arbetar med övergångar och kontinuitet i lärande är viktigt för barns/elevers lärandeidentitet, men det du som förskollärare redan. 

Vår rektor är nybilven medlem i Reggio Emilia Institutet och sneglar mot Reggio Emilia för inspiration kring frågor om delaktighet, grupplärande och de många uttryckens betydelse. 

Vi tror att du kommer att trivas bäst hos oss om

Du som person är prestigelös och ansvarstagande.
Du har stor vilja att bidra i det kollegiala lärandet i skolan i stort och i ditt arbetslag.
Vi strävar efter att göra som våra elever, lära av misstag och utveckla vårt kunnande tillsammans med de som kan mer. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Om du är nyfiken på Silverdalsskolan kan du läsa mer på vår hemsida, eller se brottstycken ur vår vardag via twitterkontot Silverdalsskolan.  Rektor Anna Pilebro och många i personalen twittrar också.

Varmt välkommen med ansökan! Sista ansökningsdag är 26 juli, men eftersom vi är lite sent ute kan tjänsten komma att tillsättas innan ansökningstiden är ute, så vänta inte med att söka!

Du som söker tjänsten själv är varmt välkommen att höra av dig per telefon, men vi behöver inget stöd från andra aktörer med rekrytering. Företag som förmedlar personal eller annonser vill inte inte lägga tid på. Vi talar hellre med er som vill bidra i våra elevers vardag! Visa mindre

Med engagemang växer vi tillsammans – vi skapar värde och gör Sollentuna lite bättre varje dag. Vi vill ge dig möjligheten att kunna påverka, utvecklas, växa i din yrkesroll och trivas med kollegor.
Vi söker dig som är nytänkande, ansvarstagande och välkomnande. Jämlikhet och mångfald är viktigt för oss och vi behöver olika kompetenser i våra verksamheter. Välkommen till oss!


Den lärare vi rekryterat som förstelärare i matematik för åk 7-9 lämnade läraryrket för att bli biträdande rektor istället. Snopet för oss, men samtidigt gott att det finns möjligheter till utmaning på olika sätt för erfarna lärare. Vi söker sig som är erfaren och fortfarande vill vill utveckla undervisning och ha roligt tillsammans med våra elever i klassrummen. Så, nu finns alltså åter möjlighet att bli en i laget i välskötta och trivsamma Silverdalsskolan. Silverdalsskolan, belägen i södra Sollentuna med närhet till grönområden, har ca 550 elever fördelade på åk F-9 och en kommungemensam särskild undervisningsgrupp för elever i autismspektrat. Hos oss kommer du att möta ambitiösa och kompetenta kollegor och ett väl fungerande elevhälsoteam. Skolledningen är stabil och finns nära verksamheten, med stöd och utmaning. Vi är en kommunal skola som erbjuder goda förutsättningar för lärande och utveckling, för både elever och personal.

Vi är sedan många år certifierade enligt Olweus preventionsprogram mot mobbning och arbetar med stor systematik för lärande, trygghet och delaktighet. Vi tror att tryggheten i att lära tillsammans och känslan av att vara en som lär byggs under hela skoldagen, inte vid särskilda samtalstillfällen. Våra elever vågar försöka, vilket avspeglas i goda studieresultat och vinster i tävlingar som “Sollentuna 2040” om Hållbar framtid och "Demokratin i Sollentuna 100 år". Kreativitet kräver kunskap och kunskap kräver kreativitet. Vi vill bidra till båda, även för våra äldre elever.

Under nästa läsår kommer skolan att delta i en omfattande utbildning kring Tillgänglig undervisning. Det blir kollegialt lärande där inspel från expertis varvas med diskussioner tillsammans med kollegor och gemensam förändring i lärmiljöer och strukturer i undervisning. Det sista är viktigt, fortbildning som stannar vid prat tror vi inte på. Vi är noga med systematisk uppföljning av verksamheten, men försöker hitta sätt att se även “ det osynliga ” - elevers motivation, ork att försöka igen, vänskap etc - inte endast hårda data om prestation och skolnärvaro.

Vi kommer också snart att gå in i ett samarbete med andra skolor i Sollentuna Kommun där vi blir övningsskola för lärarstudenter, så om du är intresserad av det finns rika möjligheter. Det finns överlag rika möjligheter att utvecklas i yrket hos oss. Vi tycker om att prova nytt , men inte på bekostnad av hög kvalité i den undervisning våra elever möter. På det sättet är vi vardagskramare, varje lektion räknas!

I Sollentuna kommunala skolor arbetar lärare och elever sedan många år med Googles plattform där vi byggt upp en väl fungerande lärande- och delningskultur. STL-arbetssättet kommer från Sollentuna och alla lärare erbjuds utbildning inom detta. I LUC kommer du att möta ämneskollegor från alla de kommunala skolorna. Självklart har lärare och elever tillgång till egna digitala enhet. Digitala arbetsformer är vardag hos oss.

Inför nästa läsår söker vi två lärare i matematik, NO och teknik för år 4-9. I båda tjänsterna ingår delat mentorsskap. Tjänsterna är tillsvidareanställningar om 100%.

Vi söker sig som

Har genuint engagemang för elevers lärande och utveckling och aktuella referenser från till exempel en förstelärartjänst eller annat utvecklingsuppdrag.
Är en tydlig och lyhörd ledare i klassrummet och tror på delaktighet för elever och föräldrar. Du har goda aktuella referenser kring undervisning i helklass.
Har mycket god kommunikativ förmåga och uppskattar samarbete.
Vet att undervisning handlar om både lärande och relationsskapande, samt har god balans mellan dessa delar.
Har lärarlegitimation i matematik, naturorienterande ämnen och teknik för åk 7-9.
Har erfarenhet av att arbeta med digitala verktyg som hävstång för elevers lärande. Du vet att det inte är digital teknik i sig som är värdefull, utan väljer analoga arbetsformer när de gynnar elevernas lärande mer än digitala. 
Vi tror att du kommer att trivas bäst hos oss om

Du som person är prestigelös och ansvarstagande.
Du har stor vilja att bidra i det kollegiala lärandet.
Vi strävar efter att göra som våra elever, lära av misstag och utveckla vårt kunnande tillsammans med de som kan mer. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Om du är nyfiken på Silverdalsskolan kan du läsa mer på vår hemsida, eller se brottstycken ur vår vardag via twitterkontot Silverdalsskolan.  Rektor Anna Pilebro och många i personalen twittrar också.

Varmt välkommen med ansökan! Sista ansökningsdaag är 26 juni 2019.

Eftersom transferfönstret i skolvärlden fortfarande är vidöppet kan tjänsten komma att tillsättas innan ansökningstiden är ute, så vänta inte med att söka! Vi kommer att ta oss rätt att inte tillsätta tjänsten om vi inte får väl meriterade sökande med goda och aktuella referenser. Vi vill verkligen anställa någon som vill och kan axla ett försteläraransvar, så stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.

Du som söker tjänsten själv är varmt välkommen att höra av dig per telefon, men vi behöver inget stöd från andra aktörer med rekrytering. Företag som förmedlar personal eller annonser vill inte inte lägga tid på. Vi talar hellre med er som vill bidra i våra elevers vardag! Visa mindre

Sollentuna är en kommun som växer och utvecklas. Vi blir cirka 1000 personer fler varje år och är nu över 72 000 invånare. Sollentuna kommun har cirka 2 700 kompetenta och engagerade medarbetare. Vi strävar alltid efter att ge våra invånare och företagare bästa möjliga service. Jämlikhet och mångfald är viktigt för oss och vi behöver olika kompetenser i våra verksamheter. Vi erbjuder intressanta och omväxlande jobb som ger dig stora möjligheter att utvecklas. Välkommen till oss!

Kanske är du vår nya förstelärare i matematik? Det har slumpat sig så att vi nu behöver rekrytera också en förstelärare i matematik inför läsåret 19/20. Undervisning i matematik och NO/teknik ingår i tjänsten.

Silverdalsskolan, belägen i södra Sollentuna med närhet till grönområden, har ca 550 elever fördelade på åk F-9 och en kommungemensam särskild undervisningsgrupp för elever i autismspektrat. Du kommer att möta ambitiösa och kompetenta kollegor och ett väl fungerande elevhälsoteam. Skolledningen är stabil och finns nära verksamheten, med stöd och utmaning. Vi är en kommunal skola som erbjuder goda förutsättningar för lärande och utveckling, för både elever och personal.

Vi är sedan många år certifierade enligt Olweus preventionsprogram mot mobbning och arbetar med stor systematik för lärande, trygghet och delaktighet. Vi tror att tryggheten i att lära tillsammans och att vara en som lär byggs under hela skoldagen, inte vid särskilda samtalstillfällen. Våra elever vågar försöka, vilket avspeglas i goda studieresultat och vinster i tävlingar som “Sollentuna 2040” om Hållbar framtid och "Demokratin i Sollentuna 100 år". Kreativitet kräver kunskap och kunskap kräver kreativitet. Vi vill bidra till båda, även för våra äldre elever.

Under nästa läsår kommer skolan att delta i en omfattande utbildning kring Tillgänglig undervisning. Det blir kollegialt lärande där inspel från expertis varvas med diskussioner tillsammans med kollegor och gemensam förändring i lärmiljöer och strukturer i undervisning. Det sista är viktigt, fortbildning som stannar vid prat tror vi inte på. Vi är noga med systematisk uppföljning av verksamheten, men försöker hitta sätt att se även “ det osynliga ” - elevers motivation, ork att försöka igen, vänskap etc - inte endast hårda data om prestation och skolnärvaro.

Vi kommer också snart att gå in i ett samarbete med andra skolor i Sollentuna Kommun där vi blir övningsskola för lärarstudenter, så om du är intresserad av det finns rika möjligheter. Det finns överlag rika möjligheter att utvecklas i yrket hos oss. Vi tycker om att prova nytt , men inte på bekostnad av hög kvalité i den undervisning våra elever möter. På det sättet är vi vardagskramare, varje lektion räknas!

I Sollentuna kommunala skolor arbetar lärare och elever sedan många år med Googles plattform där vi byggt upp en väl fungerande lärande- och delningskultur. STL-arbetssättet kommer från Sollentuna och alla lärare erbjuds utbildning inom detta. I LUC kommer du att möta ämneskollegor från alla de kommunala skolorna. Självklart har lärare och elever tillgång till egna digitala enhet. Digitala arbetsformer är vardag hos oss.

Inför nästa läsår rekryterar vi en förstelärare i matematik för år 4-9. I tjänsten ingår även undervisning i NO/teknik och delat mentorsskap. Tjänsten är en tillsvidareanställningar om 100%.

Vi söker sig som

Har genuint engagemang för elevers lärande och utveckling. Kanske har du redan ett försteläraruppdrag?
Är en tydlig och lyhörd ledare i klassrummet och tror på delaktighet för elever och föräldrar.
Har mycket god kommunikativ förmåga och uppskattar samarbete.
Vet att undervisning handlar om både lärande och relationsskapande och har god balans mellan dessa delar.
Vill inspirera kollegor och ta ett meransvar för utveckling av undervisning i matematikämnet.
Har lärarlegitimation i matematik, naturorienterande ämnen och teknik.
Vi tror att du kommer att trivas bäst hos oss om

Du som person är prestigelös och ansvarstagande.
Du har stor vilja att bidra i det kollegiala lärandet.
Vi strävar efter att göra som våra elever, lära av misstag och utveckla vårt kunnande tillsammans med de som kan mer. Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet. Om du är nyfiken på Silverdalsskolan kan du läsa mer på vår hemsida, eller se brottstycken ur vår vardag via twitterkontot Silverdalsskolan.  Rektor Anna Pilebro och många i personalen twittrar också.

Varmt välkommen med ansökan! Kanske är ni två som vill arbeta tillsammans som söker tillsammans till oss? Ange i så fall i ansökan att ni vill bli kollegor! Kanske gör vi en gruppintervju? 

Eftersom transferfönstret i skolvärlden är vidöppet i maj/juni kan tjänsten komma att tillsättas innan ansökningstiden är ute, så vänta inte med att söka!

Du som söker tjänsten själv är varmt välkommen att höra av dig per telefon, men vi behöver inget stöd från andra aktörer med rekrytering. Företag som förmedlar personal eller annonser vill inte inte lägga tid på. Vi talar hellre med er som vill bidra i våra elevers vardag! Visa mindre

Sollentuna är en kommun som växer och utvecklas. Vi blir cirka 1000 personer fler varje år och är nu över 72 000 invånare. Sollentuna kommun har cirka 2 700 kompetenta och engagerade medarbetare. Vi strävar alltid efter att ge våra invånare och företagare bästa möjliga service. Jämlikhet och mångfald är viktigt för oss och vi behöver olika kompetenser i våra verksamheter. Vi erbjuder intressanta och omväxlande jobb som ger dig stora möjligheter att utvecklas. Välkommen till oss!

Silverdalsskolan, Sollentuna Kommun, söker speciallärare med inriktning Sv/SvA åk 4-9.

Silverdalsskolan, belägen i södra Sollentuna med närhet till grönområden, har ca 550 elever fördelade på åk F-9 och en kommungemensam särskild undervisningsgrupp för elever i autismspektrat. Hos oss kommer du att möta en ambitiös och kompetent personalgrupp och ett väl fungerande elevhälsoteam. Skolledningen är stabil och finns nära verksamheten, med stöd och utmaning.

Silverdalsskolan är sedan många år certifierad enligt  Olweus preventionsprogram mot mobbning och arbetar med stor systematik för trygghet och lärande. Vi tror att tryggheten i att lära tillsammans och att vara en som lär byggs under hela skoldagen, inte vid särskilda samtalstillfällen. Våra elever vågar försöka, vilket avspeglas i goda studieresultat och vinster i tävlingar som “Sollentuna 2040” om Hållbar framtid och Demokratin 100 år. Kreativitet kräver kunskap och kunskap kräver kreativitet.

Under nästa år kommer vi att delta i en omfattande utbildning kring Tillgänglig undervisning. Det blir kollegialt lärande där inspel från expertis varvas med diskussioner tillsammans med kollegor och praktisk planering av undervisning. Det sista är viktigt, fortbildning som stannar vid prat tror vi inte på. Vi är noga med systematisk uppföljning, men försöker hitta sätt att se även “det osynliga” - elevers motivation, ork att försöka igen, vänskap etc - inte endast hårda data om prestation och skolnärvaro.

Vi prövar just nu ett arbetssätt där skolkurator/skolsocionom arbetar med att tillsammans med lärare, övriga pedagoger och ledning förfina det ledarskap och den struktur våra elever möter i klassrummet. Arbetssättet var i final om utmärkelsen Årets välfärdsförnyare 2019 vid Stora Samhällsgalan. Vi tycker om att prova nytt, men inte på bekostnad av hög kvalité i den undervisning våra elever möter. På det sättet är vi vardagskramare, varje lektion räknas! Det är i det sammanhanget du som blir vår nya speciallärare kommer in, som ytterligare kraft i elevhälsans tvärprofessionella team.

Som speciallärare med inriktning mot svenska och svenska som andraspråk i Silverdalsskolan kommer du att tillhöra elevhälsoteamet, samtidigt som du kommer att arbeta nära lärare och övrig pedagogisk personal i åk 4-9, inklusive AST-klasser.

Din profil

Du har genuint engagemang för elevers lärande och utveckling.


Du är tydlig och lyhörd tror på delaktighet för elever och föräldrar.


Du har mycket god kommunikativ förmåga och du uppskattar samarbete.


Du har färdig utbildning till speciallärare eller specialpedagog med inriktning mot språk.


Du är legitimerad lärare i Svenska/Svenska som andraspråk, helst upp till åk 9.


Tänkta arbetsuppgifter

Arbeta direkt med elever, individuellt och/eller i grupp, utifrån högt satta mål.


Arbeta på en övergripande nivå med strukturer för pedagogisk kartläggning och årgärdsprogram i syfte att möjligen effektivisera nuvarande arbetssätt.


Arbeta nära lärare och övriga pedagoger med att göra undervisningen tillgänglig för elever med olika typer av språklig skörhet och för elever som av olika anledningar lär sig lite långsammare än sina jämnåriga.


Vi tror att du kommer att trivas bäst hos oss om du som person är prestigelös, ansvarstagande och har en stor vilja att bidra till det kollegiala lärandet i skolan. Vi strävar efter att göra som våra elever, lära av misstag och utveckla vårt kunnande tillsammans med de som kan mer.

Stor vikt kommer att  läggas vid personlig lämplighet. Tjänsten kommer att tillsättas under förutsättning att erforderliga beslut fattas.

Eftersom transferfönstret i skolan är vidöppet i maj/juni kan tjänsten komma att tillsättas före ansökningstiden är ute. Sök så snart som möjigt. Vi kommer att kalla till intervjuer löpande.

Om du är nyfiken på Silverdalsskolan kan du läsa mer på vår hemsida, eller se brottstycken ur vår vardag via twitter.  Rektor Anna Pilebro och många i personalen twittrar också.

Du som söker tjänsten själv är varmt välkommen att höra av dig per telefon, men vi behöver inget stöd från andra aktörer med rekrytering. Företag som förmedlar personal eller annonser vill inte inte lägga tid på. Vi talar hellre med er som vill bidra i våra elevers vardag! Visa mindre

Sollentuna är en kommun som växer och utvecklas. Vi blir cirka 1000 personer fler varje år och är nu över 72 000 invånare. Sollentuna kommun har cirka 2 700 kompetenta och engagerade medarbetare. Vi strävar alltid efter att ge våra invånare och företagare bästa möjliga service. Jämlikhet och mångfald är viktigt för oss och vi behöver olika kompetenser i våra verksamheter. Vi erbjuder intressanta och omväxlande jobb som ger dig stora möjligheter att utvecklas. Välkommen till oss!

Silverdalsskolan, Sollentuna Kommun, söker logoped


Silverdalsskolan, belägen i södra Sollentuna med närhet till grönområden, har ca 550 elever fördelade på åk F-9 och en kommungemensam särskild undervisningsgrupp för elever i autismspektrat. Hos oss kommer du att möta en ambitiös och kompetent personalgrupp och ett väl fungerande elevhälsoteam. Skolledningen är stabil och finns nära verksamheten, med stöd och utmaning.

Silverdalsskolan är sedan många år certifierad enligt  Olweus preventionsprogram mot mobbning och arbetar med stor systematik för trygghet och lärande. Vi tror att tryggheten i att lära tillsammans och att vara en som lär byggs under hela skoldagen, inte vid särskilda samtalstillfällen. Våra elever vågar försöka, vilket avspeglas i goda studieresultat och vinster i tävlingar som “Sollentuna 2040” om Hållbar framtid och Demokratin 100 år. Kreativitet kräver kunskap och kunskap kräver kreativitet.

Under nästa år kommer vi att delta i en omfattande utbildning kring Tillgänglig undervisning. Det blir kollegialt lärande där inspel från expertis varvas med diskussioner tillsammans med kollegor och praktisk planering av undervisning. Det sista är viktigt, fortbildning som stannar vid prat tror vi inte på. Vi är noga med systematisk uppföljning, men försöker hitta sätt att se även “ det osynliga ” - elevers motivation, ork att försöka igen, vänskap etc - inte endast hårda data om prestation och skolnärvaro.

Vi prövar just nu ett arbetssätt där skolkurator arbetar med att tillsammans med lärare, övriga pedagoger och ledning förfina det ledarskap och den struktur våra elever möter i klassrummet. Arbetssättet var i final om utmärkelsen Årets välfärdsförnyare 2019 vid Stora Samhällsgalan. Vi tycker om att prova nytt, men inte på bekostnad av hög kvalité i den undervisning våra elever möter. På det sättet är vi vardagskramare, varje lektion räknas! Det är där vi tänker att du som blir vår nya skollogoped kommer in, som ytterligare en kompetens i elevhälsans tvärprofessionella team.

Som logoped i Silverdalsskolan kommer du att tillhöra elevhälsoteamet, samtidigt som du kommer att arbeta nära lärare och övrig pedagogisk personal.

Din profil

Du har genuint engagemang för elevers lärande och utveckling.


Du är tydlig och lyhörd tror på delaktighet för elever och föräldrar.


Du har mycket god kommunikativ förmåga och du uppskattar samarbete.


Adekvat utbildning är ett krav, helst också erfarenhet av att arbeta på habilitering och/eller i skola.


Tänkta arbetsuppgifter

Arbeta nära ledning och specialpedagogisk kompetens för att hitta bästa sättet att tillvarata din logopedkompetens i den typiska grundskolan.


Sätta upp individuella språkliga mål för eleven i samråd med elevens lärare.


Arbeta direkt med elever, individuellt och/eller i grupp, utifrån högt satta mål.


Arbeta på en övergripande nivå med strukturer för pedagogisk kartläggning i syfte att möjligen effektivisera nuvarande arbetssätt.


Vi tror att du kommer att trivas bäst hos oss om du som person är prestigelös, ansvarstagande och har en stor vilja att bidra till det kollegiala lärandet i skolan. Vi strävar efter att göra som våra elever, lära av misstag och utveckla vårt kunnande tillsammans med de som kan mer. När det gäller elever med olika typer av skörhet i språkutveckling kommer du att veta mer än vi, medan vi nog i utgångsläget kan med om undervisning och skolans styrdokument. Vi tänker oss att införandet av en skollogoped blir ett spännande möte mellan olika erfarenheter och kompetenser. Ett möte som kommer att gynna elevers lärande!

Stor vikt kommer att  läggas vid personlig lämplighet. Tjänsten kommer att tillsättas under förutsättning att erforderliga beslut fattas.

Eftersom transferfönstret i skolan är vidöppet i maj/juni kan tjänsten komma att tillsättas före ansökningstiden är ute. Sök så snart som möjigt. Vi kommer att kalla till intervjuer löpande. 

Om du är nyfiken på Silverdalsskolan kan du läsa mer på vår hemsida, eller se brottstycken ur vår vardag via twitter.  Rektor Anna Pilebro och många i personalen twittrar också.

Du som söker tjänsten själv är varmt välkommen att höra av dig per telefon, men vi behöver inget stöd från andra aktörer med rekrytering. Företag som förmedlar personal eller annonser vill inte inte lägga tid på. Vi talar hellre med er som vill bidra i våra elevers vardag! Visa mindre